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童發展遲緩 6成家長觀望 錯失早療

童發展遲緩 6成家長觀望 錯失早療

台灣新生報 2020/03/25 00:00

俗話說「七坐、八爬、九發牙」孩子的每個成長階段都像冒險般充滿挑戰。伊甸基金會日前針對有零至六歲育兒經驗的照顧者進行「兒童發展知多少」(一)問卷調查,發現包含父母、親友及祖父母等非職業照顧者中,有近六成(五十九‧九%)的占比在發展遲緩狀況出現時,選擇以「再觀察」或「等等看,應該沒事吧?」的保守心態面對,另外,調查也指出,逾四成(四十二‧六%)父母因工作緣故,每天陪伴孩子的時間不足四小時,種種結果顯示「大雞晚啼」的傳統保守心態仍揮之不去外,育兒的「質」與「量」也還有許多進步空間。

今年六歲的涵涵,出生時,因嚴重的心臟疾病,導致有認知、語言、動作等發展遲緩的情況出現,進而來到伊甸基隆服務中心接受早療服務。剛開始,涵涵接受僅時段療育服務,但他無法坐穩且手部功能不佳,認知及溝通能力也相當不足,時間有限的情況下,進步的幅度較不明顯。經過教保老師與家長溝通,取得信任後,來到中心的日托班,老師就有更充足的時間針對涵涵的狀況引導、訓練,加上同儕的刺激與影響,如今,在助行器的輔助下,涵涵已經開始學習行走,也能抓、握湯匙自行吃飯,並理解簡單的指令,也能發出語音給予家長、老師們回饋。

伊甸基金會資源發展處處長張炎玉指出,兒童的發展歷程就像是循序漸進的冒險關卡,每個年齡都有不同的挑戰,○到六歲是成長發展的關鍵,也最需要照顧者的關心、陪伴,但往往因為許多現實因素、資訊取得不易,或是觀念上的落差,導致孩子的隱形需求被忽略。在缺乏有品質的關懷與陪伴,孩子的成長冒險之路,就會顯得困難重重。張炎玉呼籲:「孩子的成長不能等,別因保守、害怕,或觀望的心態,讓他們錯失早期療育介入的機會。」

另外,根據「兒童發展知多少」調查,肢體與動作發展,是最容易被家長們所忽略的項目,過半的父母選擇以再觀察的保守心態面對,遠超語言及認知類別的卅四‧七%,以及自理能力與社會性的卅五‧六%。伊甸近年來開始推動自製教具課程與舉辦工作坊,鼓勵家長可自行製作簡易教具,增加陪伴的質與量,而在疫情嚴峻的此刻,也是在家防疫又能與孩子互動的好妙招,相關製作方式及內容可參考伊甸官方臉書粉絲團專頁。

伊甸呼籲,每個孩子都不一樣,有各自的發展歷程冒險與挑戰,但只要給予關懷與陪伴,他們都能安心長大,伊甸投入早期療育服務已超過廿六年,每年幫助超過兩萬名發展遲緩兒童及其家庭趕上成長步伐。詳情請上伊甸基金會官網www.eden.org.tw,或電洽伊甸捐款專線0800-025-885。

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